最新四年级上册

  • new 苏教版小学语文四年级上册《习作5》教案 2018-10-10

    教学目标: 1、读懂例文,从中学到利用拟人化手法来介绍生活中常见事物的方法,并领悟到这样写的好处。 2、领会本次习作要求,采用“ 的自述”的形式,用拟...

  • new 苏教版小学语文四年级上册《九色鹿》教学反思 2018-10-10

    教学完了《九色鹿》,我让学生自由分好六人小组,自编自导自演,发挥想象,把所有的故事编成对话,进行课本剧表演。第二天我用了两节课的时间,给孩子们...

  • new 苏教版小学语文四年级上册《老师,您好》教学反思 2018-10-10

    《老师,您好》是一首抒情诗,赞美了教师事业的崇高和美好,抒发了孩子们对老师感激、热爱的思想感情。 我满腔热情地走进教室??瘟?,我从九月十号教师...

  • new 苏教版小学语文四年级上册《说勤奋》教学反思 2018-10-09

    《说勤奋》这篇课文是一篇议论文,虽在说理,但不抽象。在本课教学中,我突出了两个比较和一个联系。对“司马光”和“童第周”两个例子的比较,完全由学...

  • new 苏教版小学语文四年级上册《雾凇》教学反思 2018-10-09

    我在教学《雾凇》这一课时,知道学生对雾凇没有感性的认识,所以,课堂中必须提供丰富多彩的图片,营造宽松优美的情境,发挥学生多种感官的作用,才能使...

  • new 苏教版小学语文四年级上册《田园诗情》教案 2018-10-09

    第一课时 教学目标: 1、能正确,流利地朗读课文。 2、查字典学会文中的生字,结合课文理解新词的意思。 教学重点: 能正确,流利地朗读课文。 教学难点:...

  • new 苏教版小学语文四年级上册《习作3》教案 2018-10-09

    教学目标: 1、读懂例文,学会用书信体写作。 2、能按一定的顺序,从不同的角度介绍自己的家乡。 3、通过生动、细致描写,表达出对家乡的热爱之情和自豪之...

  • new 苏教版语文四年级上册《练习5》的教学设计 2018-09-22

    教学目标 1、会熟练地用部首查字法查字典。 2、会比较形近字,并用形近字组词。 3、会仿照“ABB”“AABB”两种组词形式写词语。 4、会体会感叹句表达的语气和...

  • new 苏教版四年级上册语文教学的工作计划 2018-09-19

    一、班级情况分析: 本班共有57名学生,其中男生34人,女生有23人。通过接触,对每个学生学习语文的兴趣、语文基础知识的掌握能力、阅读能力及写作水平等都...

  • new 苏教版四年级上册语文古诗两首元日教学设计 2018-09-01

    教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 2、认识生字23个。 3、完成“语文天地”中“学习显身手”。 4、理解诗句内容,感受诗句中渲染的“欢天喜...

  • new 苏教版四年级上册语文练习2教学设计 2018-08-29

    教学要求: 1、在具体的语言环境中选择使用同音字。 2、通过诵读积累,培养学生的感悟能力。 3、用钢笔描写一段话,注意整体布局。 教学重点: 1、在具体的...

  • new 《徐悲鸿励志学画》苏教版四年级上册语文教学设计 2018-08-28

    第一课时 教学目标: 1、能正确、流利地朗读课文。、 2、学会本课10个生字,理解常用词语。 教学重点: 能正确、流利地朗读课文。 教学难点: 读通长句子。...

  • new 苏教版小学四年级上册语文《一路花香》的教学设计 2018-08-24

    一、 激趣导入 1、(课件:“一路花香”的图片) 师:你们看到了什么?(一路上有好多鲜花) 师:看到这些美丽的花朵,你有些什么感受? (心情舒畅……)...

  • new 苏教版小学语文四年级上册《一路花香》精品教学设计 2018-08-24

    教学内容: 苏教版小学语文四年级上册第14课《一路花香》 教学目标: 1、知识与技能目标:能正确、流利、有感情地朗读课文,进一步掌握学习语文的方法,培...

  • new 苏教版小学语文四年级上册习作2的优秀教案 2018-08-16

    教材分析 :每个学生都有自己的长处和本领,在本次习作中,学生进行片断练习,写写自己的长处和本领, 教学目的: 1、写自己长处和本领的片断,能通过记...

  • new 苏教版小学语文四年级上册教案教学设计与作业 2018-08-16

    教材分析: 本次练习安排了五项内容。处处留心、读读背背、写好钢笔字、口语交际、学写毛笔字。 教学目的: 1. 学习如何写线路,了解当地地名的由来。 2. 读...

  • new 苏教版小学语文四年级上册练习4教案范文 2018-08-15

    教材分析: 本次练习安排了五项内容。处处留心、读读背背、写好钢笔字、口语交际、学写毛笔字。 教学要求 : 1. 通过阅读短文,让学生知道让学生懂得:处处...

  • new 苏教版小学四年级上册语文习作的教学设计 2018-08-14

    教学目标: 按照书信的格式给不常见面的亲戚、朋友写一封信,把家里或学校最近发生的一件事告诉他们。写好后,自己把信寄出去。 教学重点: 掌握书信的书...

  • 援疆专机为新疆旅游旺季“添柴加薪” 2018-12-01
  • 后高考时代 孩子们这样致青春 2018-11-25
  • 人民日报:博物馆需要高水平策展人 2018-11-22
  • 車·晓 第26期 車企官方降价真相幾何? 2018-11-20
  • 铜梁这位30岁小伙抱上吉他骑着摩托去北极过生! 2018-11-20
  • 2018年一季度互联网注册域名数量增至3.338亿个 2018-11-18
  • “一带一路”网盟成员 2018-11-18
  • 君弘精益精牌讲师投资课 2018-11-16
  • 谢霆锋《放肆》:摇滚精神找到了电音出口谢霆锋 2018-11-16
  • 庆祝人民日报创刊70周年系列访谈之温宪 2018-08-23
  • 数说版 “获得感”是种什么感?数数民生“大红包”! 2018-08-22
  • 藥音乐、网易云音乐、奇大音乐三方合力 共谋校园原创音乐发展新动能 2018-08-12
  • 让榜样的力量永恒传承 2018-08-12
  • 何树山副省长到方圆机电调研指导工作 2018-08-12
  • 天津市和平区人大常委会党组副书记、副主任姚增顺接受纪律审查和监察调查 2018-08-11
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